根據(jù)《人力資源和社會保障部教育部關(guān)于深化中小學(xué)教師職稱制度改革的指導(dǎo)意見》（人社部[2015]79號）、《中共河南省委辦公廳河南省人民政府辦公廳關(guān)于深化職稱制度改革的實(shí)施意見》（豫辦[2017]53號）等文件精神，采取公正、公開、公平的原則，認(rèn)真考核、評議、監(jiān)督，做好2022年度職稱評審?fù)扑]工作，具體工作程序如下：

一、召開全體教師會，學(xué)習(xí)文件精神。

組織全體教師學(xué)習(xí)河南省人力資源和社會保障廳文件關(guān)于印發(fā)《河南省中小學(xué)教師職稱評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》豫人社辦【2018】95文件精神。

二、成立職稱考核小組考核組工作

組  長：趙慧霞

副組長：王景華   曹翠翠

成  員：任彥巍  劉彩歌  劉迎輝 李彩紅

三、落實(shí)“公開、展示、考核、評議、監(jiān)督”的申報(bào)推薦制度

1.成立職稱推薦工作考核小組，其成員中一線教師應(yīng)不少于二分之一。

2.實(shí)行職稱政策、申報(bào)數(shù)額、推薦辦法、申報(bào)人業(yè)績條件、推薦結(jié)果“五公開”。

3.對所有申報(bào)人提供的參評材料、證件等統(tǒng)一在單位公開展示，公開展示時(shí)間不少于5個(gè)工作日，未經(jīng)展示的材料、證件等一律不得上報(bào)。

4.對申報(bào)人任現(xiàn)職以來在師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、工作業(yè)績等方面進(jìn)行綜合考核，并做出全面、客觀的評價(jià)。

5.采取科學(xué)規(guī)范的量化賦分辦法，綜合各方面的情況，經(jīng)集體研究后擇優(yōu)提出推薦人員并予以公示。

6.在公開、展示、考核、評議等推薦程序中采取具體措施，自覺接受專業(yè)技術(shù)人員、紀(jì)檢監(jiān)察部門以及社會各界的廣泛監(jiān)督。

四、教師推薦計(jì)分辦法

（一）基本要求

1.申報(bào)人必須符合晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的基本條件、能力經(jīng)歷及工作業(yè)績的所有條件。不符合條件者，不予計(jì)分。

2.《河南省中小學(xué)教師職稱評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》第六章評審監(jiān)督中規(guī)定不得申報(bào)的人員，不予計(jì)分。

（二）計(jì)分公式

總分=近五學(xué)年任職考核實(shí)得分+校齡分+現(xiàn)職分+教齡分

（三）量化賦分標(biāo)準(zhǔn)

1.近五學(xué)年任職考核實(shí)得分(500分)：幼兒園嚴(yán)格按照任職考核細(xì)則計(jì)分，任職考核每學(xué)期末組織一次，每學(xué)年上學(xué)期與下學(xué)期合計(jì)平均分為本學(xué)年實(shí)得分，每學(xué)年滿分為100分。

2.校齡分：每年加1分，最高至10分封頂。

3.現(xiàn)職分：任現(xiàn)職以來每年加1分。

4.教齡分：每年加1分。

六、按教育局要求對推薦人員的基本條件和能力經(jīng)歷審查蓋章、裝訂，上報(bào)教育局人事科推薦人員的所有材料。