舞鋼市楊莊鄉(xiāng)初級中學(xué)師德評議制度

舞鋼市楊莊鄉(xiāng)初級中學(xué)

2021年9月

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舞鋼市楊莊鄉(xiāng)初級中學(xué)師德評議制度

師德師風(fēng)建設(shè)是以教學(xué)、教研和校園文化建設(shè)等活動為載體的，師德建設(shè)應(yīng)該貫穿于教師教育教學(xué)實(shí)踐活動的始終，只有把它們有機(jī)結(jié)合起來，才能協(xié)調(diào)發(fā)展，使制度的要求、政策的導(dǎo)向轉(zhuǎn)化為教師個體的自覺行為。為此，我們根據(jù)本校實(shí)際， 建立健全有關(guān)規(guī)章制度， 嚴(yán)格考核， 實(shí)施監(jiān)督， 有力促進(jìn)我校的師德建設(shè)。

一、評議內(nèi)容：

1、忠誠黨和人民的教育事業(yè)，依法執(zhí)教。自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)，宣傳先進(jìn)文化，不發(fā)表不傳播有害學(xué)生身心健康和違背國家法律法規(guī)的言論。

2、愛崗敬業(yè)，把教育作為神圣的事業(yè)。甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，“靜下心來教書，潛下心來育人”。工作期間不做與教育工作無關(guān)之事。

3、熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格。平等、公正對待每位學(xué)生，對學(xué)生教育做到嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有恒、嚴(yán)而有方。

4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，鉆研業(yè)務(wù)。以優(yōu)質(zhì)教育為已任，主動學(xué)習(xí)，主動發(fā)展，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

5、廉潔從教。不亂收費(fèi)、亂辦班，不擅自向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，不向家長索取錢物，自覺維護(hù)教師形象。

6、尊重家長。認(rèn)真聽取和采納家長的合理意見和建議，妥善處理學(xué)校教師和學(xué)生家長之間各種關(guān)系。

7、自尊自愛，嚴(yán)于律己。做到言不失師風(fēng)，儀不失師表，行不失師態(tài)，樹立良好的教師形象。

8、教師間團(tuán)結(jié)合作，互相尊重，與人為善，積極營造和諧氛圍。

9、心系學(xué)校，顧全大局，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)與評議方法：

1、評價對象：全體在職教師。

2、評價時間：結(jié)合學(xué)期考核工作，每學(xué)期期末進(jìn)行考核。

3、考評組由校長、班子成員、各年級級主任、班主任組成，校長任組長。

4、學(xué)年末每位教職工根據(jù)自己的崗位職責(zé)認(rèn)真總結(jié)一年來在各方面取得的成績和進(jìn)步，找出差距和今后努力的方向。

5、設(shè)立師德師風(fēng)舉報箱，進(jìn)行家長、學(xué)生評議活動。

6、考評組考核做到公開、公平、公正，對每位教職工客觀地給出評語。經(jīng)認(rèn)真考核后，按優(yōu)秀、合格、不合格給出每位教職工的師德師風(fēng)考核等次，歸入個人檔案。

三、教師有下列情況之一者，實(shí)行一票否決：

1. 違反師德規(guī)范要求；

2. 辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生；

3. 在校園內(nèi)公開爭吵，造成不良影響；

4. 在工作中玩忽職守，造成嚴(yán)重失誤；

5. 每學(xué)期家長投訴 3 次以上。

四、教職工師德師風(fēng)評價成績的作用

1、教職工的師德師風(fēng)考評結(jié)果，根據(jù)獎優(yōu)罰劣原則，在教職工年終考核、職務(wù)晉升、 評優(yōu)評先等各方面得到體現(xiàn)。

2、師德師風(fēng)考評結(jié)果要作為教師聘用的重要依據(jù)。師德師風(fēng)考評不及格者不得聘用。