二、教務(wù)公開

按照市舞鋼市教育局和棗林鎮(zhèn)黨委、政府的指示精神，合理調(diào)整學(xué)校布局，整合教育資源，發(fā)揮規(guī)模效應(yīng)，促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展，辦好人民滿意的教育。經(jīng)棗林鎮(zhèn)中心校討論研究，并通過現(xiàn)場(chǎng)察看、聽取多方面意見，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定我鎮(zhèn)中小學(xué)校園發(fā)展規(guī)劃：

一、指導(dǎo)思想

全面落實(shí)舞鋼市“城鄉(xiāng)一體化”戰(zhàn)略和努力推動(dòng)教育均衡發(fā)展工作，堅(jiān)持以人為本的基礎(chǔ)，以方便學(xué)生求知求學(xué)和提高教育質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn)，以保障義務(wù)教育質(zhì)量和不讓一個(gè)孩子流失為前提，按照我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、人口和地理現(xiàn)狀，充分利用和整合現(xiàn)有教育資源，結(jié)合廣大群眾的要求和社區(qū)建設(shè)規(guī)劃，對(duì)我鎮(zhèn)中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)進(jìn)行全面規(guī)格調(diào)整。

二、調(diào)整的原則

1、堅(jiān)持方便和滿足學(xué)生及家長需求的原則；

2、堅(jiān)持改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平的原則

3、堅(jiān)持合理規(guī)劃，統(tǒng)籌安排的原則

三、基本情況

棗林鎮(zhèn)現(xiàn)有寄宿初中2所（棗林中學(xué)、安寨中學(xué)），成建制小學(xué)3所（棗林鎮(zhèn)小、棗林二小、安寨小學(xué)），寄宿制小學(xué)3所（鎮(zhèn)小、棗林二小、安寨小學(xué)），另外設(shè)有小學(xué)教學(xué)點(diǎn)10所。公辦幼兒園11所（中心幼兒園、黃莊幼兒園、安寨幼兒園、直李小學(xué)幼兒園、崗郭幼兒園、趙莊幼兒園、王樓幼兒園、老莊幼兒園、張卜莊幼兒園、藕池幼兒園、辛集幼兒園）,民辦幼兒園4所。

四、發(fā)展規(guī)劃

（一）2022-2027年發(fā)展規(guī)劃

1. 寄宿制中學(xué)2所：棗林中學(xué)、安寨中學(xué)

2.成建制寄宿小學(xué)3所：棗林鎮(zhèn)小、棗林二小、安寨小學(xué)；

3.教學(xué)點(diǎn)5所：趙莊小學(xué)教學(xué)點(diǎn)、羅莊小學(xué)教學(xué)點(diǎn)、王樓小學(xué)教學(xué)點(diǎn)、直李小學(xué)教學(xué)點(diǎn)、崗郭小學(xué)教學(xué)點(diǎn)、

4.撤并教學(xué)點(diǎn)5所：許莊小學(xué)教學(xué)點(diǎn)、晃張小學(xué)教學(xué)點(diǎn)、辛集小學(xué)教學(xué)點(diǎn)、藕池小學(xué)教學(xué)點(diǎn)、苗洼小學(xué)教學(xué)點(diǎn)。

4.完成棗林中學(xué)新校區(qū)的建設(shè)和搬遷工作。

新建：棗林鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)，地處棗園社區(qū)西南，占地42355平方米(63.5畝)，投資5千萬，擁有30個(gè)教學(xué)班的教學(xué)樓，宿舍樓、餐廳、標(biāo)準(zhǔn)化的體育活動(dòng)場(chǎng)地。

5.原棗林中學(xué)校址改為棗林鎮(zhèn)小高年級(jí)部：4-6年級(jí)，全部寄宿；原鎮(zhèn)小校址改為棗林鎮(zhèn)小低年級(jí)部：1-3年級(jí)，全部走讀。

6.11所公辦幼兒園保留不變（中心幼兒園、黃莊幼兒園、安寨幼兒園、直李小學(xué)幼兒園、崗郭幼兒園、趙莊幼兒園、王樓幼兒園、老莊幼兒園、張卜莊幼兒園、藕池幼兒園、辛集幼兒園）。

（二）2022-2025年發(fā)展規(guī)劃

近三年布局調(diào)整已到位，22-25年保持2所中學(xué)，3所成建制小學(xué)，10個(gè)教學(xué)點(diǎn)（張卜莊小學(xué)教學(xué)點(diǎn)、前李小學(xué)教學(xué)點(diǎn)2022年9月撤并）。

11個(gè)公辦幼兒園(前李幼兒園、洪建幼兒園2022年9月撤并)，4所民辦幼兒園。

棗林鎮(zhèn)中心校2022年度工作、教學(xué)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十九屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞“強(qiáng)管理、提質(zhì)量、保安全、促發(fā)展”的基本思路，突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)重點(diǎn)，繼續(xù)強(qiáng)化“依法治校、教研強(qiáng)校、管理興校、質(zhì)量立校”意識(shí)，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)一致，扎實(shí)工作，真抓實(shí)干，努力打造教育教學(xué)質(zhì)量強(qiáng)鎮(zhèn)。

二、目標(biāo)任務(wù)

突出一個(gè)中心，二個(gè)確保，強(qiáng)化三種意識(shí)，抓好四方面工作

突出“一個(gè)中心”：深化課堂教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量為中心。

狠抓“二個(gè)確保”：一是確保教學(xué)質(zhì)量和上學(xué)年相比不滑坡；二是確保全鎮(zhèn)各校無安全事故發(fā)生，全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)大局穩(wěn)定。

強(qiáng)化“三種意識(shí)”：教育質(zhì)量意識(shí)；團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局意識(shí)；黨風(fēng)廉政建設(shè)意識(shí)。

抓好四方面工作

1.抓好教育教學(xué)工作,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)

幼兒園：鎮(zhèn)中心幼兒園在全市目標(biāo)管理暨辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估中爭取獲得二等獎(jiǎng)；

小學(xué)：穩(wěn)定、規(guī)范、提高、突破。小六統(tǒng)考確保全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名不下滑，鎮(zhèn)中心小學(xué)在全市目標(biāo)管理暨辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估中爭取獲得二等獎(jiǎng)；

初中：兩中學(xué)完成質(zhì)量指標(biāo)及綜合位次進(jìn)入全市前五名，在全市目標(biāo)管理暨辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估中，安寨中學(xué)確保穩(wěn)獲一等獎(jiǎng)不下滑，棗林中學(xué)確保二等獎(jiǎng)，爭獲一等獎(jiǎng)；

鎮(zhèn)中心校：在全市目標(biāo)管理暨辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估中確保穩(wěn)獲一等獎(jiǎng)不下滑；

2.抓好學(xué)校校園文化建設(shè)；

3.抓好安全信訪工作；

     4.抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

三、重點(diǎn)工作

（一）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，著力打造一流師資隊(duì)伍

1.強(qiáng)化師德建設(shè)，切實(shí)提高師德修養(yǎng)。結(jié)合市教育局組織開展的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，始終將師德建設(shè)放在教師專業(yè)發(fā)展的首位，將師德表現(xiàn)作為教師評(píng)估、晉升、聘用的重要考核指標(biāo)和依據(jù)。定期組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，進(jìn)一步明確教師的職責(zé)和職業(yè)要求；邀請(qǐng)專家開設(shè)專題師德講座，介紹先進(jìn)典型；并積極參加市教育局組織的相關(guān)師德教育活動(dòng)，不斷提高廣大教師的師德修養(yǎng)，進(jìn)一步提高轄區(qū)、家長、學(xué)生對(duì)教師的滿意度。

2.發(fā)揮名師效益，打造骨干教師隊(duì)伍。推動(dòng)青年、中年、老年教師三個(gè)層次的教學(xué)水平的不斷提高，完善個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，努力促進(jìn)教師自主、和諧發(fā)展。在此基礎(chǔ)上，各校將針對(duì)教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步細(xì)化和明確階段目標(biāo)、具體任務(wù)、保障措施和相關(guān)要求，努力實(shí)現(xiàn)教師由被動(dòng)發(fā)展向主動(dòng)發(fā)展、由單一發(fā)展向多元發(fā)展的跨越。開展每學(xué)期的“四個(gè)三” （讀三書：新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法與教育理論專著；練三功：書寫、口語、多媒體；上三課：上崗課、達(dá)標(biāo)課、示范課；評(píng)三優(yōu)：優(yōu)質(zhì)教研活動(dòng)的中心發(fā)言人，寫一篇較高水平的教學(xué)論文，上一節(jié)較高水平的優(yōu)質(zhì)課）。開展以上各類教學(xué)競賽活動(dòng)，著力搭建教師發(fā)展成功的平臺(tái)。

3.大力開展理論培訓(xùn)，切實(shí)提高教師專業(yè)化程度。積極創(chuàng)造條件，采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的辦法，邀請(qǐng)相關(guān)名師、專家開專題講座、作學(xué)術(shù)報(bào)告，盡可能多地為老師爭取外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)不斷強(qiáng)化教育教學(xué)的互動(dòng)、開放，定期組織開展與其他單位多層面的業(yè)務(wù)交流活動(dòng)；深入推進(jìn)“書香校園”教師讀書富腦行動(dòng)計(jì)劃，努力打造“學(xué)習(xí)型”教師團(tuán)隊(duì)，做好學(xué)校和教師個(gè)人高質(zhì)量地訂購有關(guān)專業(yè)書刊的工作，為老師們提供豐富的精神食糧，進(jìn)一步豐富教師自身的專業(yè)理論積淀，不斷促進(jìn)教師專業(yè)化素養(yǎng)的提升。

4.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。一是要健全完善班主任培訓(xùn)、聘任、管理、考核等一系列制度；二是建立班主任工作檔案，將工作實(shí)績與表彰獎(jiǎng)勵(lì)、提拔重用相結(jié)合；三是本年度將從規(guī)范班級(jí)管理體制、班級(jí)文化建設(shè)、班主任工作培訓(xùn)、班主任工作評(píng)價(jià)等方面入手提升班主任能力素養(yǎng)，四是中心校每個(gè)學(xué)期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)及畢業(yè)班后期管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

（二）加強(qiáng)教育教學(xué)管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量

1.強(qiáng)化德育創(chuàng)新，形成學(xué)校德育特色

以良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，主抓規(guī)范，完善學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)。進(jìn)一步組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵，將《守則》、《規(guī)范》分解細(xì)化，并與學(xué)生生活實(shí)際緊密結(jié)合，開展《守則》、《規(guī)范》知識(shí)競賽活動(dòng)，來強(qiáng)化以言導(dǎo)行，健全完善多元評(píng)價(jià)制度。認(rèn)真落實(shí)《心理健康教育實(shí)施綱要》的要求，加強(qiáng)心理咨詢室建設(shè)，完善管理制度，積極開展學(xué)生心理健康教育，確保學(xué)生身心健康成長。加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)工作，認(rèn)真落實(shí)團(tuán)市委中小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)課教學(xué)安排，認(rèn)真組織“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、廣播站，積極開展各種少先隊(duì)活動(dòng)工作。同時(shí)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人功能和團(tuán)隊(duì)主陣地的作用，積極探索以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為載體的校本課程，利用好學(xué)校廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、班級(jí)園地等，營造良好的育人環(huán)境，努力創(chuàng)建書香校園、文明校園。要通過加大校園環(huán)境建設(shè)、校園文化建設(shè)和校園管理制度建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境。在注重校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的同時(shí)，提升學(xué)校的辦學(xué)理念和核心價(jià)值，形成自身的辦學(xué)特色。

2.強(qiáng)化教科研工作，全面提升教科研水平

以教研為先導(dǎo)，促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。積極參加各級(jí)教育部門組織的教研培訓(xùn)工作，各學(xué)校各教研組要有針對(duì)性的課題或?qū)ｎ}研究，要有方案、總結(jié)、階段性成果。

認(rèn)真開展教研“六個(gè)一”活動(dòng)。即教研組每兩周開展一次活動(dòng)，教師每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文，教師每學(xué)期讀一本教育專著，學(xué)校每學(xué)期舉行一次公開課，學(xué)校每學(xué)期開展一次教研周活動(dòng)，學(xué)校每學(xué)期召開一次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。同時(shí)采用“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”的辦法，學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)教學(xué)行為

3.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量

（1）完善學(xué)校目標(biāo)化管理。以中心校教育教學(xué)評(píng)估方案為依據(jù)，細(xì)化考評(píng)細(xì)則，強(qiáng)化過程管理，實(shí)施目標(biāo)考核并建立考核、問責(zé)等機(jī)制。堅(jiān)持每學(xué)期業(yè)務(wù)檢查和校長現(xiàn)場(chǎng)會(huì)檢查相結(jié)合，把評(píng)估的業(yè)務(wù)分?jǐn)?shù)和教學(xué)成績作為評(píng)估學(xué)校的主要依據(jù)。

（2）抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)、檢查。各學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)必須深入課堂與教師共同探討如何抓教學(xué)質(zhì)量的提高。幫助教師轉(zhuǎn)變課程觀念，準(zhǔn)確把握新課標(biāo)，掌握教材教法，提高教師教育教學(xué)能力。各校要嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)，制定切實(shí)可行的管理制度、具體措施和實(shí)施細(xì)則，抓好備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試等重要環(huán)節(jié)，做到備課“深”，上課“實(shí)”，作業(yè)“精”，輔導(dǎo)“細(xì)”，測(cè)試“嚴(yán)”。堅(jiān)持重心前移，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入班級(jí)，融入課堂，認(rèn)真分析，找準(zhǔn)著力點(diǎn)，讓學(xué)校與教師之間、教師與教師之間、學(xué)生與教師之間形成良性互動(dòng)，隨時(shí)溝通，提升教與學(xué)的有效性。以《舞鋼市中小學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》為依據(jù)，不斷優(yōu)化常規(guī)管理制度，繼續(xù)廣泛開展“三高”（高效備課、高效課堂、高效作業(yè)）活動(dòng)，推廣教學(xué)后記，強(qiáng)化教學(xué)反思，推出“高效課”、“示范課”。組織開展備課、作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。做好教學(xué)常規(guī)檢查，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊課程、上足課時(shí)，做到課表一致，不隨意調(diào)課。以教研組長檢查或教導(dǎo)處抽查的形式每月進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查，主要檢查六個(gè)方面的內(nèi)容：備課教案、上課、聽課情況、教研情況（教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、理論學(xué)習(xí)等）、作業(yè)批改、單元測(cè)試情況。檢查要有記錄，有評(píng)價(jià)，由學(xué)校進(jìn)行整理及存檔，中心校將適時(shí)檢查。每學(xué)期末進(jìn)行專項(xiàng)檢測(cè)，將結(jié)果作為評(píng)估教師、學(xué)校的重要依據(jù)。

（3）抓好畢業(yè)年級(jí)工作，確保教學(xué)質(zhì)量。制定畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)及相應(yīng)措施，做好畢業(yè)年級(jí)教師、學(xué)生和學(xué)生家長的思想工作，定期召開畢業(yè)年級(jí)工作鼓勁加油會(huì)，定期召開畢業(yè)班及學(xué)業(yè)考試學(xué)科研討會(huì)以及質(zhì)量分析會(huì)，查找存在問題，制定措施，確保教學(xué)質(zhì)量有大幅度的提高。

（4）繼續(xù)深入推進(jìn)書香校園工程。進(jìn)一步加強(qiáng)師生讀書習(xí)慣培養(yǎng)，開展好“三個(gè)一”活動(dòng)（教師層面：“讀一本好書、寫一篇好反思、作一次好交流”；學(xué)校層面：學(xué)校舉辦一次讀書匯報(bào)會(huì)、一次中華詩文朗誦會(huì)，一次“讀書之星”的評(píng)選；學(xué)生層面：落實(shí)《中華誦讀、經(jīng)典誦讀行動(dòng)實(shí)施方案》，舉行一次寫規(guī)范漢字比賽，舉行一次“誦讀經(jīng)典、愛我中華” 朗誦大賽，舉行一次活動(dòng)展示），形成課外閱讀熱潮。中心校舉辦全鎮(zhèn)“書香家庭”評(píng)選活動(dòng)，將讀書活動(dòng)延伸到每個(gè)家庭。

（5）強(qiáng)化學(xué)校體衛(wèi)藝工作，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。樹立“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作三十年，幸福生活一輩子”的觀念，深入開展師生陽光體育運(yùn)動(dòng)。積極推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)，廣泛開展豐富多彩的文娛活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，健全學(xué)校公共衛(wèi)生安全管理制度，健全各項(xiàng)應(yīng)急處置預(yù)案，做好學(xué)生常見病、流行病的預(yù)防工作。兩所初中要積極組織開展好春、冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，中心校舉辦鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

加強(qiáng)學(xué)生的防近工作，控制學(xué)生的近視新發(fā)病率。結(jié)合教育局的要求，組織學(xué)生參加各級(jí)體藝競賽活動(dòng)，努力從多層面多角度培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，不斷張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)全面發(fā)展。

（三）繼續(xù)開展“三有五強(qiáng)化”活動(dòng)，不斷提高學(xué)校管理水平

為認(rèn)真落實(shí)舞鋼市教育體育局秋期開學(xué)工作會(huì)議精神，新學(xué)期我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)將繼續(xù)推進(jìn)“三有五強(qiáng)化”活動(dòng)的開展。活動(dòng)將緊緊圍繞 “好學(xué)、知禮、干凈”的辦學(xué)思路，在教育教學(xué)管理上，讓教育回歸本真，在日常工作檢查上，讓校園回歸安靜，在師德師風(fēng)建設(shè)上，讓教師回歸初心，在學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上，讓學(xué)校回歸文化；靜下心來抓管理，潛下心來抓質(zhì)量，沉下心來抓落實(shí)。不斷提高學(xué)校管理水平，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，加快學(xué)生核心素養(yǎng)的形成，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。

活動(dòng)要求全鎮(zhèn)中小學(xué)校要高度重視“三有五強(qiáng)化”活動(dòng)，制定方案，強(qiáng)化監(jiān)督，認(rèn)真貫徹執(zhí)行并長期堅(jiān)持。校長是“三有五強(qiáng)化”活動(dòng)的第一責(zé)任人，要把這項(xiàng)活動(dòng)作為今后一個(gè)時(shí)期系統(tǒng)工程來抓。要放在手上、掛在心上，圍繞“辦人民滿意的教育”這一時(shí)代主題，出實(shí)招，辦實(shí)事，求實(shí)效。另外，中心校要集中精力，本學(xué)年努力使全鎮(zhèn)大部分學(xué)校達(dá)到規(guī)定要求， 2018年年底全部達(dá)到規(guī)定要求。

（四）強(qiáng)化安全工作，構(gòu)建文明校園綜治安全穩(wěn)定工作

牢固樹立“安全重于泰山，穩(wěn)定壓倒一切”的思想觀念，層層簽訂責(zé)任狀，加強(qiáng)安全預(yù)防教育。建立健全安全工作預(yù)防制度和學(xué)校安全穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，全面提高學(xué)校安全工作管理和應(yīng)急能力。強(qiáng)化綜治安全工作，加大校園及周邊安全隱患的排查力度，確保師生安全和校園穩(wěn)定。

1.堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，健全制度，加強(qiáng)宣傳，警鐘長鳴，常抓不懈，落實(shí)安全管理責(zé)任，抓實(shí)安全工作細(xì)節(jié)。

2.建立安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，明確學(xué)校一把手為第一責(zé)任人，逐級(jí)簽訂安全工作責(zé)任書，劃分安全責(zé)任區(qū)，安全工作要做到“五有”即：有制度、有門衛(wèi)、有裝備、有預(yù)案、有演練。認(rèn)真排查校園治安隱患，并采取有效措施予以消除。

3.加大學(xué)校安全人防、物防、技防的投入。

4.重視師生安全教育，不斷提高師生安全防范意識(shí)。學(xué)校要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防震、防盜、防交通事故、防溺水、防騙、防食物中毒等教育，結(jié)合實(shí)際，適時(shí)開展一些符合校情的減災(zāi)演練活動(dòng)。

5.安全工作實(shí)行專人負(fù)責(zé)，過程性檔案分類齊全，經(jīng)得起考核。及時(shí)修訂各類安全預(yù)案，不斷提高學(xué)生的安全防范能力。

6.積極做好維穩(wěn)工作。加強(qiáng)與教師的溝通與交流，切實(shí)解決教師關(guān)心的熱點(diǎn)問題，及時(shí)排查和化解矛盾與糾紛，妥善處理各種事端。

 （五）堅(jiān)持依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為，提升學(xué)校內(nèi)涵

1.規(guī)范完善各項(xiàng)規(guī)章制度。要進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度，力求使管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化。尤其要逐步完善業(yè)務(wù)考核制度，發(fā)揮業(yè)務(wù)考核的導(dǎo)向作用，通過業(yè)務(wù)考核促進(jìn)教師間的良性競爭，引導(dǎo)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展，為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展平臺(tái)。

2.規(guī)范招生行為，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育主管部門對(duì)于招生借讀的規(guī)定。

3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳《教學(xué)管理規(guī)范》要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、課間活動(dòng)安排表，并上墻；開齊、開足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時(shí)，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度；嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，（非寄宿學(xué)校）要確保學(xué)生每天在校時(shí)間不超過8小時(shí)，不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課，嚴(yán)禁教師從事有償家教以及營銷教輔用書；認(rèn)真上好“兩課兩操”，積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動(dòng)”。

4.規(guī)范校務(wù)公開制度。設(shè)立校長接待日，建立校長信箱；發(fā)揮工會(huì)民主監(jiān)督職能，開好教代會(huì)；利用QQ群、微信給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺(tái)；充分發(fā)揮家長委員會(huì)組織協(xié)調(diào)作用，組織開學(xué)生好家長會(huì)，認(rèn)真聽取家長對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。

5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用；加強(qiáng)循環(huán)教科書、教師用書的收集整理入庫工作；規(guī)范臨時(shí)聘用人員的用工制度；加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作的管理和培訓(xùn)，加大學(xué)生食堂就餐管理力度，嚴(yán)防食物中毒，切實(shí)做好傳染病的防控工作，保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。通過校園文化建設(shè)來促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提升辦學(xué)水平。要通過加大校園環(huán)境建設(shè)、校園文化建設(shè)和校園管理制度建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境。在注重校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的同時(shí)，提升學(xué)校的辦學(xué)理念和核心價(jià)值，形成自身的辦學(xué)特色。

（六）加強(qiáng)學(xué)前教育工作，不斷提高辦園水平

做好學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃工作，加大幼兒園管理力度。進(jìn)一步規(guī)范民辦幼兒園的辦學(xué)行為，

1.健全管理體系，推動(dòng)學(xué)前教育事業(yè)健康發(fā)展。中心校明確專人負(fù)責(zé)學(xué)前教育工作，中心校包校人員對(duì)幼兒園實(shí)行就近管理。各幼兒園要嚴(yán)格執(zhí)行招生劃片政策，不得跨區(qū)招生。

2.高度重視幼兒園的安全工作，努力提高幼兒園的安全意識(shí)。抓好幼兒園安全常規(guī)教育，會(huì)同防疫部門不定期舉辦幼兒園突發(fā)事故預(yù)防知識(shí)、傳染病防治知識(shí)等專題講座，提高幼兒園安全意識(shí)。定期協(xié)同公安、衛(wèi)生等職能部門對(duì)幼兒園園舍、游戲設(shè)施、飲食衛(wèi)生、校車等方面全面進(jìn)行安全檢查，努力保障幼兒人身安全。

（七）其他工作

1.電教、裝備工作。做好校園各種設(shè)施設(shè)備儀器的管理、使用、維護(hù)，滿足為教學(xué)服務(wù)。做好電教優(yōu)質(zhì)課、電教論文評(píng)選，營造教師鉆研課堂的濃厚氛圍。

2.資助、扶貧工作。嚴(yán)格按照上級(jí)精準(zhǔn)扶貧工作精神，規(guī)范操作，確保資助對(duì)象扶持準(zhǔn)確。

3.信息宣傳工作。各學(xué)校信息員或教師要積極寫稿，宣傳教育教學(xué)中的最新信息。凡被采用的文稿或信息，對(duì)于個(gè)人均有獎(jiǎng)勵(lì)，并與教師量化考評(píng)掛鉤，具體情況可參照中心校有關(guān)規(guī)定（出臺(tái)）。

4.老干部、婦女、共青團(tuán)少先隊(duì)、計(jì)生工作，積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好演講報(bào)告工作，做好節(jié)日對(duì)退休教師慰問；配合各級(jí)團(tuán)委做好團(tuán)隊(duì)少先隊(duì)工作。