武功鄉(xiāng)中心校評優(yōu)評先考核工作方案
武功鄉(xiāng)中心校評優(yōu)評先考核工作方案
為了客觀、公正、合理地評價教師的德才表現(xiàn)和工作實績,用制度來激勵、督促全體教職工提高政治和業(yè)務索質,認真履行好自身工作職責。避免人為因素,增強評優(yōu)的透明度,有利于調(diào)動廣大教職工工作的主動性和積極性。根據(jù)上級文件精神,結合我鄉(xiāng)實際,特制定年評優(yōu)評先考核工作方案。
一、適用范圍:本方案適用于武功鄉(xiāng)教育系統(tǒng)進行的各類評先評優(yōu)活動。包括年度評優(yōu)評先、各級優(yōu)秀教師、文明老師、師德先進個人、優(yōu)秀班主任等評選活動。
二、量化考核對象
全鄉(xiāng)在編在崗教職工。
三、組織領導
組 長:張志國
副組長: 馮文豪
組 員:中心校人員和各中小學幼兒園校園長
四、工作原則
1. 公開、公平、公正的原則;
2.以師德為先的原則:教師師德是衡量評優(yōu)評先的重要標準。在學校突發(fā)事件和教育教學工作中對學校工作有貢獻、教師公認、師德好、經(jīng)學校領導集體研究、教師公認的可直接評優(yōu)評先。。
3.均衡原則:①指標分配上向邊遠簿弱學校和進步大的學校傾斜。
②任現(xiàn)職以來或近三年已獲得縣(市)級優(yōu)秀老師、優(yōu)秀班主任、文明老師、文明班級的原則上不再參評同級別的評選活動,但可參加高一級評優(yōu)評先活動。任現(xiàn)職以來獲得過高一級相關榮譽的原則上不參評低一評優(yōu)評活動。
五、考核辦法:
1.中心校根據(jù)上級分配的各類評優(yōu)評先指標,和具體的通知、文件各校實際情況分配指標到各單位或由中心校統(tǒng)一進行評選。
2.各校推薦的老師一經(jīng)確定,不準私自調(diào)換,出現(xiàn)此情況指標作廢。
3.考核項目及辦法
①師德考核積分(占40%)
結合文件精神采用1年或2年或3年老師師德考核成績。
②業(yè)務考核成績(占40%)
結合文件精神采用1年或2年或3年老師師業(yè)務核成績。
③民主測評成績。(占20%)
④加分項:與具體的評優(yōu)評先活動直接相關的一定期限內(nèi)的證書按國家、省、市、縣、鄉(xiāng)分別加5、4、3、2、1分。
⑤在分值同等情況下,優(yōu)先考慮班主任,教學成績突出者。
⑹按各項總成績從高到低確定推薦上報人選。
六、有以下情況者取消參評資格:
1.當年請事假兩周以上,病假兩月以上者;
2.學年內(nèi)出現(xiàn)違紀違規(guī)行為,受過處分者;
3.在上級督查中受通報批評者;
4.不接受學校安排的教學教研任務者;
5.出現(xiàn)教學工作、安全工作責任事故者;
6.不按要求參加繼教教育者。
本方案至制定之日起執(zhí)行。如有更改,另行通告。
武功鄉(xiāng)中心校
2019年8月26日