舞鋼市青少年心理健康服務(wù)進(jìn)村(社區(qū))行動(dòng)——走進(jìn)紅山街道營(yíng)街村
為加強(qiáng)青少年心理健康教育工作,提高青少年心理健康素質(zhì),加大宣傳力度,守護(hù)青少年健康茁壯成長(zhǎng)。6月16日下午,紅山街道團(tuán)工委開展“舞鋼市青少年心理健康服務(wù)進(jìn)村(社區(qū))活動(dòng)。
活動(dòng)特邀舞鋼市二中韓蓮花老師為20余名孩子們進(jìn)行心理健康教育,教育主題為“我的情緒我做主”,引導(dǎo)教育孩子們不要被壞情緒影響,學(xué)會(huì)做情緒的主人。
活動(dòng)中,韓老師通過(guò)讓孩子們自主講述被情緒支配時(shí)的感受與行為,通過(guò)溝通反思的的方式讓大家意識(shí)到情緒主導(dǎo)的影響力,并向孩子們傳授遇到不好的情緒時(shí)應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì),如何疏導(dǎo),及時(shí)有效的預(yù)防潛在的心理疾病。在韓老師的鼓勵(lì)下,同學(xué)們學(xué)會(huì)與情緒握手言和,與身邊的同學(xué)友好相處,及時(shí)表達(dá)內(nèi)心感受。更多的體諒家人的辛苦,感謝老師的付出與教育。韓老師還鼓勵(lì)大家給自己的老師一個(gè)大大的擁抱,向老師致謝。
本次活動(dòng)營(yíng)造了良好的心理健康教育氛圍,促進(jìn)孩子們建立自信、塑造健康自我提高人際交往能力,增強(qiáng)心理素質(zhì),調(diào)動(dòng)了學(xué)生感恩生活、接納自我,追求成功的積極性、主動(dòng)性。為孩子們能夠擁有一個(gè)健康的心理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“下一步,我們紅山街道團(tuán)工委將充分整合資源,多層次、多形式扎實(shí)開展青少年心理健康服務(wù)進(jìn)社區(qū)行動(dòng),提升青少年心理健康素養(yǎng),推動(dòng)青少年心理健康服務(wù)全面提質(zhì)增效。” 紅山街道人大工委主任高振華說(shuō)道。