新的學年開始了，為了進一步落實教育精神，完成上級領(lǐng)導部門布置給我校的教育教學任務(wù)，這個學年里，舞鋼市教師進修學校繼續(xù)把“立足現(xiàn)實、奮力開拓、辦出特色、實現(xiàn)跨躍”作為本學年的工作目標，把院宗懷校長提出的“職業(yè)責任上意識、專業(yè)技術(shù)上水平、事業(yè)奉獻上精神”要求為主要指導思想，以構(gòu)建“校園環(huán)境和諧、人際關(guān)系和諧、教育和諧”為主要工作內(nèi)容。為促使“和諧校園”建設(shè)工作取得成效，現(xiàn)結(jié)合我校實際，特制訂本學年學校工作總計劃如下：

 一、指導思想

以黨的十九大精神、2021年全國職教大會上習近平總書記重要講話精神為指導，認真貫徹落實習近平系列講話精神，進一步加強學校管理，優(yōu)化教育教學環(huán)境，努力提升辦學品位，凸顯辦學特色，豐富辦學內(nèi)涵，注重學生綜合素質(zhì)和職業(yè)技能水平的提升，為我市幼教事業(yè)發(fā)展提供優(yōu)良師資和向高一級學校輸送合格人才而努力奮斗。

二、總體思路

以素質(zhì)教育為核心，以改革創(chuàng)新為動力，以提高教育教學質(zhì)量為目標，以幼教市場需求為導向，以“勵志教育”為突破口內(nèi)強素質(zhì)外樹形象，加大改革管理力度，提升辦學水平，堅持貫徹“合格+特長”的辦學理念，促進升學率和就業(yè)率的繼續(xù)提高，加快學校各項工作的快速發(fā)展。

三、工作目標

（一）貫徹落實黨和國家的教育方針，執(zhí)行教學大綱，開齊開足課程，強化師德師風建設(shè)，為人師表，教書育人；

（二）構(gòu)建和諧安全校園，牢固樹立“安全第一，預防為主”的校園管理理念，全面提升管理水平，確保無安全事故發(fā)生，辦人民滿意教育；

（三）注重、細化、強化管理，確保學生招得來，留得住，學得好，鞏固率達到98%以上；

（四）進一步加大學校綜合管理力度，提升辦學水平，促進升學率進一步提新高。

四、目標細化安排

（一）教育教學工作

1．教育教學基本思路

（1）課內(nèi)求穩(wěn)，課外求活，教法求新，效果求和，關(guān)愛學生，細致入微，構(gòu)建和諧教學環(huán)境。

（2）做好“兩個服務(wù)”：為學生三年后怎樣升入高一級院校服務(wù)；在中職院校招生日愈嚴峻的形勢下，今年秋季招生13個班741名新生，爭取明年招生盡量不低于今年的名額，為提高教育教學質(zhì)量服務(wù)。

2．教育教學基本目標

（1）努力使學生滿意率達90%以上。

（2）學生快樂學習收獲大，學習信心和勇氣提升。

（3）在上學期較為穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，進一步優(yōu)化學風。

（4）師生情感進一步和諧。

（5）學生學習情趣更加穩(wěn)定，有濃厚的學習興趣。

（6）完成各學科的教學目標，合格率達98%以上。

（7）幼三對口或高招升學率效果滿意。

3．教育教學重點工作安排

（1）狠抓教學質(zhì)量，做好思政課建設(shè)，進一步規(guī)范廣大教職員工及學生日常行為，全面提升學生的綜合素質(zhì)。

（2）提高對口升學率。確定對口升學率不低于95%，爭取超過100%。達到目標者獎勵。

（3）做好二年級的階段性學業(yè)總結(jié)及匯報工作；辦好作品展覽；做好匯報演出及實習就業(yè)安排工作。

（4）加強民族團結(jié)教育。民族團結(jié)是我國現(xiàn)代化建設(shè)的基本保證，對學生進行民族團結(jié)教育是維護我國長治久安的需要，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義，務(wù)必抓緊抓實抓好抓出成效。

（5）加強國防知識教育。對學生加強國防知識教育是國家形勢發(fā)展的需要，是全民特別是青少年的必修課，務(wù)必抓緊抓實抓好抓出成效。

（6）加大科普知識教育力度。加大科普知識教育力度是社會發(fā)展的需要，是提高素質(zhì)、推動社會文明發(fā)展的需要，務(wù)必抓緊抓實抓好抓出成效。

4．教育教學保障措施

（1）繼續(xù)落實教師業(yè)務(wù)量化考評辦法，以公開、公平、公正、嚴格的業(yè)務(wù)考核，促教育教學水平和教育教學質(zhì)量提高。

（2）與任課老師簽訂《教學質(zhì)量目標責任書》和《師德師風責任書》，實行質(zhì)量目標責任制、師德師風不合格評優(yōu)晉級一票否決制。

（3）注重教育教學目標的細化、分化，注重平時，注重過程管理。

（4）加強教育教學信息的反饋，掌握教育教學動態(tài)，及時調(diào)整與指導。

（5）繼續(xù)落實聽課與評課制度，促進教育教學水平不斷提高。

（6）加強教師備課、作業(yè)批改及輔導課的檢查與督導。

（7）注重師生常規(guī)性課外活動的指導與管理，寓教于活動，以活動促專業(yè)技能水平的提高。

（二）教學研究工作

1．本學期教學研究工作的指導思想是：貫徹落實院宗懷校長提出的“科研立校”思想，提高我校教育教學的理論水平、教研能力和現(xiàn)代化教育教學技能，為提高我校教育教學質(zhì)量服務(wù)，進一步提升我校辦學水平。

 2．教研工作思路是：以課程教學改革為中心，把教改、備課、上課、聽課、評課、課程改革實驗各項系統(tǒng)為一個相互聯(lián)系的整體，在實用實效上下真功夫。

3．具體教研目標：

（1）注重對教改研究小組研究工作的指導，推動我校課程和教法改革進程；

（2）把聽課、評課作為抓手，突出聽課、評課的實用性和實效性，推動課改、教改深入進行；

（3）繼續(xù)落實“同備一課，同上一課”制度、磨課制度；

（4）以教研的深入開展，推動教師教育理論的學習，提高教師的綜合素質(zhì)和理論水平；

（5）推動教改經(jīng)常化和制度化。

4．保障措施

（1）構(gòu)建我校“先進教研工作者”評審機制；

（2）做好我校教研成果的發(fā)表和認定工作；

（3）進一步建立健全我校教研工作量化考評方案。

（三）教學服務(wù)工作

1．本期教學服務(wù)工作指導思想是：增強服務(wù)意識，一切思想教學的需要，一切圍繞教學的需要，一切服務(wù)教學的需要。

2．工作目標

（1）進一步加強隊伍建設(shè)，增強服務(wù)意識、服務(wù)觀念，完善服務(wù)制度，規(guī)范服務(wù)行為，提升服務(wù)水平；

（2）繼續(xù)落實財產(chǎn)管理制度，加大維護教育教學設(shè)施力度，確保教育教學之需；

（3）加強教育教學硬件軟件建設(shè)，及時更新，滿足需要，確保供應制度。

3．保障措施

（1）加強職業(yè)道德建設(shè)，樹立為教學、為師生服務(wù)思想，做到放下架子，撲下身子，干出樣子；

（2）轉(zhuǎn)變工作作風，規(guī)范服務(wù)管理行為，接受領(lǐng)導、師生監(jiān)督；

（3）及時征求師生意見，接受領(lǐng)導指導，及時總結(jié)，及時糾正不足。

（四）師訓工作

1．指導思想是：注重學習，立足服務(wù)，推動我校師訓工作創(chuàng)新發(fā)展。加大師訓工作管理力度，鞏固我校作為全市師訓工作的核心陣地地位，為市中小學培養(yǎng)合格師資做出新貢獻。

2．工作目標

（1）加強協(xié)作，立足主動，搞好配合。把上級師訓要求落到實處，積極配合平頂山市、舞鋼市教育主管部門開展師訓工作，把學校承擔的師訓工作做好。

（2）做好調(diào)研，加強協(xié)作，主動反饋，實施精細化管理，將師訓工作的相關(guān)要求落實到位。

（3）改革創(chuàng)新，采取得力措施鞏固辦學成果。

（五）學生管理工作

1．指導思想

全面貫徹黨的教育方針，努力踐行科學發(fā)展觀，真正樹立“以人為本”的教育理念，積極推進素質(zhì)教育，加強學生行為習慣養(yǎng)成教育，把日常管理工作擺在素質(zhì)教育重要地位，開創(chuàng)學校學生管理工作新局面。

2．工作目標

（1）環(huán)境衛(wèi)生：把愛國衛(wèi)生工作提上議事日程，不斷完善各項衛(wèi)生管理和檢查制度，認真落實衛(wèi)生工作措施，加強對全體學生衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育，不斷培養(yǎng)衛(wèi)生意識，確保校園時時處處整潔優(yōu)美，為全體師生提供舒心的學習、工作和生活環(huán)境。

（2）安全保衛(wèi)：建立健全安全安保措施，加大安全教育和演練力度，每月至少進行安全疏散演練一次，增強學生安全防范意識和自我保護能力，認真抓好值班制度的落實，明確分工，責任到人，爭創(chuàng)家長滿意、領(lǐng)導放心、社會重視的“平安校園”。

（3）法紀教育：以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為重點，利用各種機會，采用多種方式，加強紀律、法制教育，增強遵紀守法意識，培養(yǎng)遵紀守法的文明習慣，確保無一例嚴重違法違紀事件的發(fā)生。

（4）校園文化建設(shè)：積極營造良好育人環(huán)境，濃厚校園文化氛圍，通過各種文化活動的開展，使學生的特長有所展示、個性有所張揚、愛好有所培養(yǎng)。不斷提升校園文化建設(shè)的層次和品位，形成鮮明的校園文化特色。

（5）心理健康教育： 遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，建立健全學生心理健康檔案，做好心理健康教育和和咨詢、疏導工作，使心理健康教育成為學校德育工作的特色和亮點。

（6）師德師風建設(shè)：繼續(xù)深化師德師風教育，建立和完善師德建設(shè)長效機制，認真落實師德培訓和考評機制，建立學生、家長、社會相結(jié)合的師德監(jiān)督機制，不斷提高全體教職工的師德修養(yǎng)，杜絕違反師德事件的發(fā)生。

（7）班主任管理：加強對班主任工作的考核力度，進一步強調(diào)班主任“七到位”、“三心”和“四導”的管理制度；加大班主任的管理培訓，努力打造一支愛崗敬業(yè)、管理一流、愛校護生、社會放心的班主任隊伍。

3、保障措施

（1）強化班主任管理，打造一支師德素質(zhì)高、作風踏實、任勞任怨的班主任隊伍，為加強學生管理工作提供組織保證。

（2）認真落實學生管理工作各項制度，從管理上做“細”、做“活”、做“實”，為學生管理工作提供制度保證。

（3）開展各項教育活動，做到內(nèi)容豐富、形式多樣、方法靈活，為學生管理工作提供鮮活的載體保證。

（4）嚴格指導、督察、考核，為學生管理工作提供機制保證。

（六）后勤保障工作

1、指導思想是：緊緊圍繞學校“服務(wù)教學”為中心工作，強化服務(wù)意識，提高保障能力，扎實推進學校的建設(shè)與發(fā)展，努力使學校在校產(chǎn)管理、財務(wù)管理、校園環(huán)境、教育教學服務(wù)保障等方面達到一個新的水平。

2、工作目標是：以執(zhí)行學校“學校規(guī)劃”為總目標，以學校的建設(shè)和發(fā)展工作為中心，以服務(wù)保障為重點，抓好常規(guī)管理，確保財務(wù)管理規(guī)范，校產(chǎn)管理有創(chuàng)新，校園環(huán)境育人爭先進，服務(wù)求到位、保障要有力，努力為教育教學服務(wù)，為廣大師生服務(wù)，實現(xiàn)廣大師生員工對總務(wù)后勤保障滿意的目標。

3、保障措施

（1）增強服務(wù)意識，提高保障能力；

（2）落實崗位責任制，強化工作職責；

（3）規(guī)范財務(wù)管理，做好開原節(jié)流；

（4）嚴格執(zhí)行財務(wù)紀律，實行收支兩條線；

（5）加大投入力度，優(yōu)化校園環(huán)境；

（6）整合資源，形成合力，為學校各項工作提供保障。

(七)招生及學生就業(yè)安置工作

1．指導思想

以學校發(fā)展和市場需求為導向，努力拓寬招生和畢業(yè)生升學或就業(yè)安置渠道，增強市場預測能力，進一步加大市場調(diào)研力度，為學校決策提供準確依據(jù)。

2．工作目標

（1）加大招生宣傳力度，利用報紙、廣播電視、郵政廣告、校園網(wǎng)站、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒介，對我校專業(yè)設(shè)置、招生計劃及要求進行有針對性的宣傳；

（2）加強與生源校的聯(lián)絡(luò)，鞏固生源基地，爭取最大支持；

（3）開通招生熱線，提供咨詢服務(wù)，組織生源到校參觀；

（4）加強學生升學或就業(yè)工作的組織與領(lǐng)導，明確責任，量化、細化目標任務(wù)；

（5）建立健全用人單位信息庫，及時主動向用人單位和學生提供“供需”服務(wù)；

（6）加強學生的就業(yè)教育與就業(yè)指導，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，鼓勵學生自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)；

（7）做好二年級學生明年五月份就業(yè)或升學的調(diào)查指導工作。

3．保障措施

（1）認清形勢，增強憂患意識，提高服務(wù)意識，打好主動仗；

（2）廣開宣傳招生就業(yè)渠道，實行內(nèi)外一盤棋，上下一齊抓，形成招生和就業(yè)安置工作合力；

（3）完善招生就業(yè)激勵措施，確保相關(guān)制度落實到位。

（八）食品衛(wèi)生安全工作

1．指導思想是：增強學校食品衛(wèi)生安全意識，從源頭做起，加強過程管理，確保師生身心健康，杜絕食物中毒事件發(fā)生，維護校園和諧穩(wěn)定。

2．工作目標

（1）食品安全工作常抓不懈，預防學校發(fā)生群體性中毒，把各種控制指標降到最低點，以保障廣大師生的身心健康、生命安全和學校教育教學工作的正常進行；

（2）繼續(xù)加強學校食堂量化分級管理等級評定辦法。

3．保障措施

（1）成立領(lǐng)導小組，負責學校食品衛(wèi)生安全工作；

（2）依據(jù)《食品衛(wèi)生法》和教育部、衛(wèi)生計生委、市教育局、衛(wèi)生局的有關(guān)規(guī)定制定學校食品衛(wèi)生安全工作制度，明確責任，實行責任追究；

（3）開展培訓工作（經(jīng)常對學校食堂管理人員及炊事人員進行食品衛(wèi)生安全工作培訓）；

（4）建立監(jiān)督檢查制度，定期與隨機檢查相結(jié)合；

（5）落實相關(guān)制度，強化管理。

（九）工會、共青團、婦聯(lián)工作

1、工會工作指導思想是：以“科學發(fā)展觀”理論和 “圍繞中心，服務(wù)大局，突出維護，多辦實事”為基本工作思路，努力維護教職工的合法權(quán)益；積極推進學校民主建設(shè)、教師隊伍建設(shè)和工會自身建設(shè)，努力為教職工辦實事、做好事、解難事；最大限度地調(diào)動、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，為我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展不懈努力。

2．工會工作目標

（1）以建立健全機制為核心，不斷推進學校民主建設(shè)；

（2）以師德建設(shè)為重點，加強教職工隊伍建設(shè)；

（3）加強學習，加大宣傳力度，切實加強工會自身建設(shè)。

3．共青團工作指導思想是：緊緊圍繞學校黨政中心工作和團市委的工作部署，不斷鞏固擴展共青團工作的陣地和空間，擴大共青團組織在學校的影響力，以“活動求影響、參與求發(fā)展”，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強學生的思想教育、養(yǎng)成教育、禮儀教育，不斷豐富工作載體、創(chuàng)新工作方式、提升工作效果、打造工作品牌，進一步加強團的自身建設(shè)，提高我校共青團的戰(zhàn)斗力，努力開創(chuàng)我校共青團工作新局面，努力把學校創(chuàng)建成一個文明、和諧、有活力的中職校園。

4．共青團工作目標

（1）做好團籍管理、團費收繳、團員證注冊工作，做好一年級部分學生團關(guān)系轉(zhuǎn)接、新學期團員統(tǒng)計工作；

（2）調(diào)動學生委員的積極性、創(chuàng)造性，使之成為團委工作的助手，成為和學生溝通的橋梁；

（3）抓好團干部招新、換屆工作、抓好團干、團員、入團積極分子的培養(yǎng)和考核工作；

（4）抓好新團員的發(fā)展工作；

（5）充分利用校廣播室、櫥窗、網(wǎng)站等宣傳渠道，搞好學校宣傳工作，擴大學校影響；

（6）定期上報簡報和團訊等材料；

（7）做好每周的升國旗和國旗下的講話工作；

（8）定期召開團干會；

（9）做好優(yōu)秀團員推薦入黨工作，組織好學生青年業(yè)余黨校培訓。

5、婦聯(lián)工作指導思想：全面落實科學發(fā)展觀，以聯(lián)系婦女、服務(wù)婦女、教育婦女、維護婦女合法權(quán)益為根本任務(wù)，開拓創(chuàng)新、扎實工作，團結(jié)帶領(lǐng)全校婦女為建設(shè)和諧校園做出貢獻。

6、婦聯(lián)工作目標

（1）推動婦女兒童維權(quán)工作，促進社會公平正義;

（2）加強對婦女的宣傳教育和引導工作，促進和諧校園建設(shè);

（3）加強未成年人思想道德建設(shè)，促進青少年健康成長;

（4）進一步加強婦聯(lián)組織自身建設(shè)，著力構(gòu)建婦女工作社會化格局。

7、工會、共青團、婦聯(lián)工作保障措施

（1）緊緊依靠學校的領(lǐng)導，把廣大教職工和共青團員的思想統(tǒng)一到學校工作部署上來，從行動上始終與學校保持一致;

（2）引導廣大教職工和共青團員努力學習，提高素質(zhì)，緊緊依靠學校的正確領(lǐng)導而努力工作，為落實院校長提出的“三業(yè)思想”、“構(gòu)建和諧校園”而不懈努力;

（3）加強工會、共青團、婦聯(lián)組織自身的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風建設(shè)，把組織建設(shè)成為引導教職工工作和共青團工作、婦聯(lián)工作前進的火車頭和戰(zhàn)斗堡壘。

五、具體措施

（一）實行校長負責制，學校發(fā)展大計事關(guān)全局，校級領(lǐng)導為學校決策層，中層領(lǐng)導為學校日常事務(wù)的管理層，全體教工是學校發(fā)展的主力軍，具體體現(xiàn)在對教育教學管理的實際工作之中，要服從大局，服從領(lǐng)導，立足本職，爭創(chuàng)一流業(yè)績。

（二）加強領(lǐng)導，強化管理，成立相關(guān)組織，分工承擔具體任務(wù)，求真務(wù)實開展工作。

（三）適時開展相應活動，活躍校園生活，促進工作上臺階

1、及時召開有關(guān)工作會議，包括：黨務(wù)會議、校長辦公會議、開學典禮、行政會議、全體教職工例會、法制教育會、座談會、專題會議、教研會議等。

2、實施大型活動帶動

（1）堅持每周一的升國旗儀式、運動會、作文競賽、專業(yè)課技能比賽、演講比賽等。

（2）開展“文明禮貌活動月”等活動。

（3）著力加強校園文化建設(shè)，積極參與并爭創(chuàng)“文明單位”、“文明小區(qū)”、“文明班集體”、“優(yōu)秀團支部”、“文明學生”評選活動。弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，辦好校報、校園之聲廣播、黑板報、開好每周一次的主題班會。

（4）整頓工作勞動紀律，行管、后勤人員實行上下午上班簽到制，制訂各崗位目標責任書，績效掛鉤，嚴格考核，獎優(yōu)罰劣。

六、組織保障

（一）全校教職工要在校黨總支的領(lǐng)導下，努力認真學習黨的十九大會議精神和市局黨委的指示要求，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，深入探索幼師教育規(guī)律，為我校可持續(xù)發(fā)展提供堅強的政治保障。

（二）繼續(xù)堅持黨總支領(lǐng)導下的校長負責制。全體教職員工要進一步認識校長負責制的科學性、重要性。校長是學校的法定代表，學校發(fā)展的重任系于校長一身，校長肩負著帶領(lǐng)全校師生員工堅持正確的政治方向，實現(xiàn)學校工作科學發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的重任。全體教職員工要自覺維護校長權(quán)威，自覺服從校長領(lǐng)導，自覺聽從校長指揮，為學校各項工作的發(fā)展與進步提供組織保障。

本學年的工作效果如何，事關(guān)我校未來發(fā)展大局。現(xiàn)在，目標明確，任務(wù)艱巨，我們?nèi)熒鷨T工要在市教育局的正確指導和校黨政班子的直接領(lǐng)導下，團結(jié)一致、負重奮進、開拓創(chuàng)新圓滿完成各項任務(wù)，為學校的健康發(fā)展做出新的貢獻，為我市能成為“教育強市”而努力奮斗！

根據(jù)學校教學工作需要，特制定教師聘任制度如下：

一、教師聘任的基本原則

1.為充分發(fā)揮我校學科優(yōu)勢，確保學校的教學質(zhì)量，我校任課教師要采取自我申報、教研組推薦，并經(jīng)學校審核后聘任。

2.根據(jù)教學計劃安排，若遇特殊學科可由學校教務(wù)科單獨聘任。

3.學校聘任教師原則上以本校教師為主，同時根據(jù)課程需要聘任具有教師資格和豐富教學經(jīng)驗的本校以外的教師聘任。

二、聘任任課教師的基本條件

1.任課教師應擁護社會主義制度和國家的方針政策，遵守國家的法律、法規(guī)，具備為人師表、教書育人的基本素質(zhì)和師德。

2.具備大學本科及以上學歷。

3.對具有豐富從教經(jīng)驗和具備骨干教師資格的教師學校予以優(yōu)先聘任。

4.身體健康并能夠完成正常的教學任務(wù)。

5.根據(jù)學校的教學計劃，保證按照教學大綱、新課程的要求按時、按質(zhì)量完成正常的授課任務(wù)和教學實踐。

6.具有相應的普通話證書及計算機應用等級證書。

三、聘任教師的基本程序

1.學校任課教師在接受聘任前，須填寫學校教師受聘申請表。

2.申請表交教務(wù)科備案并征求教研組的意見。單獨聘任的教師由學校進行必要的面試和考核。

3.決定聘用的教師應接受學校授課任務(wù)書，學校單獨聘任的教師則應與學校簽立聘任協(xié)議。

四、聘任教師的待遇與獎懲

1.受聘教師，學校按照實際課時發(fā)放工資及享受學校一切待遇。

2.學校單獨聘任教師，根據(jù)其職稱、任教資歷核定課時費標準，在聘任協(xié)議中予以規(guī)定和說明。

3. 學校教導處負責日常課時的統(tǒng)計和監(jiān)督檢查，每學期統(tǒng)計報表經(jīng)任課教師確認并由校長審核。

4.學校建立相應的教學質(zhì)量評估和獎勵制度，對盡職盡責，出色并高質(zhì)量完成教學任務(wù)并深受學生好評的優(yōu)秀教師，學校按照規(guī)定予以表彰和獎勵。

5. 學校對有下列行為者予以批評教育、警告直至解除聘任，對造成嚴重后果和影響者要用其課時費賠償損失。不能完成規(guī)定的教學任務(wù)者;每學期無故缺課三次以上或經(jīng)常遲到、早退者;經(jīng)教師互評、學生評議、家長評議并經(jīng)學校考核后認定為不合格者。

（二）、教師職稱推薦嚴格按照教體局《舞鋼市中小學職稱推薦辦法》執(zhí)行。

（三）、教師設(shè)崗嚴格按照教體局相關(guān)文件執(zhí)行執(zhí)行。

目前，我省已在中等職業(yè)學校建立了以國家免學費、國家助學金、國家獎學金為主，以校內(nèi)獎助學金、頂崗實習等為輔的較為完善的資助政策體系。各項政策主要內(nèi)容如下：

（一）國家獎學金

中職國家獎學金由中央財政出資設(shè)立，用于獎勵具有中等職業(yè)學校（含技工院校，下同）全日制正式學籍在校生中特別優(yōu)秀的學生，激勵學生勤奮學習、努力進取，德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

1．獎勵標準

每人每年6000元。

2．基本申請條件

（一）具有中華人民共和國國籍；

（二）熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導；

（三）遵紀守法，遵守《中等職業(yè)學校學生公約》，遵守學校規(guī)章制度；

（四） 誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；

（五）在校期間學習成績、道德風尚、專業(yè)技能、社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面表現(xiàn)特別突出的。

3．申請、評審和發(fā)放

各中等職業(yè)學校綜合考量學生學習成績、道德風尚、專業(yè)技能、社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等各方面表現(xiàn)，結(jié)合本校實際制定國家獎學金評審工作實施細則。中職國家獎學金獲得者由國家頒發(fā)統(tǒng)一印制的榮譽證書，所在學校應將獲得國家獎學金情況記入學生學籍檔案，并于每年12月31日前通過銀行卡一次性發(fā)放給獲獎學生本人。

（二）國家免學費

1．資助對象

從2015年秋季學期起，對各類中等職業(yè)學校全日制正式學籍在校學生全部免除學費。

2．資助標準

免學費標準按照我省人民政府及其價格主管部門批準的公辦學校學費標準確定。

（三）國家助學金

1．資助對象

國家助學金資助對象是具有中等職業(yè)學校全日制正式學籍的一、二年級在校涉農(nóng)專業(yè)學生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟困難學生。

2．資助標準

資助標準為每生每年2000元。

3．資助范圍

家庭經(jīng)濟困難學生比例按一、二年級在校生（扣除涉農(nóng)專業(yè)學生和連片特困地區(qū)農(nóng)村學生）的15%確定。

為切實減輕貧困地區(qū)中等職業(yè)學校學生家庭經(jīng)濟負擔，根據(jù)《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要（2011-2020年）》有關(guān)精神，將六盤山區(qū)等11個連片特困地區(qū)（含我省26個國家連片特困地區(qū)重點縣）和西藏、四省藏區(qū)、新疆南疆四地州中等職業(yè)學校農(nóng)村學生（不含縣城）全部納入享受助學金范圍。

4．取得方式

中等職業(yè)學校一、二年級在校涉農(nóng)專業(yè)學生和連片特困地區(qū)農(nóng)村學生，在每學期開學后一個月內(nèi)，直接申請并填寫登記表后，由學校報同級資助管理部門將名單在校內(nèi)醒目地方公示5個工作日，接受社會、學生家長和師生監(jiān)督，無異議即可取得受助資格。

中等職業(yè)學校一、二年級在校非涉農(nóng)專業(yè)的家庭經(jīng)濟困難學生，應于學期開學兩周內(nèi)向就讀學校提出申請并如實填寫《中等職業(yè)學校國家助學金申請表》，并遞交相關(guān)證明材料。

資金通過惠民惠農(nóng)財政補貼資金“一卡通”直接發(fā)放到受助學生的社保卡上。

（四）頂崗實習

安排中等職業(yè)學校三年級學生通過工學結(jié)合、頂崗實習獲得一定報酬，用于支付學習和生活費用。

（五）校內(nèi)資助

   中等職業(yè)學校每年提取事業(yè)收入3%-5%的經(jīng)費，用于家庭經(jīng)濟困難學生的學費減免、校內(nèi)獎助學金和特殊困難補助等。

（六）社會資助

企事業(yè)單位、團體及個人或校內(nèi)師生員工自愿捐贈資金或?qū)嵨铮糜讵剟睢①Y助在校家庭經(jīng)濟困難學生。社會資助資金可用于設(shè)立獎學金、助學金、困難補助、伙食補貼、學費減免等資助項目。